Los 37 planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) contarán con cámaras de videovigilancia conectadas al Centro de Control, Comando, Comunicaciones, Cómputo e Inteligencia (C5i), como parte de un convenio firmado entre el gobierno estatal y el subsistema educativo para reforzar la seguridad de los estudiantes, tanto dentro de las instalaciones escolares como en sus alrededores.
El secretario de Seguridad Pública estatal, Francisco Sánchez González, explicó que las acciones contemplan la conexión de las cámaras de los planteles al sistema de vigilancia del C5i, así como su coordinación con alarmas vecinales y otros dispositivos de seguridad.
Indicó que la estrategia no estará limitada al interior de las escuelas, pues también buscará proteger a los alumnos durante los trayectos que realizan entre sus domicilios y los centros educativos.
Para ello, señaló la necesidad de contar con calles iluminadas, presencia de elementos de las policías Estatal y Municipal y mecanismos de respuesta ante situaciones que representen riesgos para la comunidad escolar.
Además, la Dirección de Prevención del Delito de la Secretaría de Seguridad Pública realizará talleres, conferencias y otras actividades con estudiantes y profesores, orientadas a prevenir conductas delictivas y fortalecer la coordinación entre autoridades y comunidades educativas.
El convenio contempla incorporar a los 37 planteles del COBAEP al esquema de videovigilancia, aunque las autoridades no precisaron el calendario de instalación de las cámaras ni el monto de inversión requerido para su adquisición, operación y mantenimiento.
Durante la misma actividad, el gobierno estatal entregó 18 apoyos por 759 mil 236 pesos provenientes de recursos de tiendas escolares y otros 22 del programa de Obra Comunitaria por 6 millones 987 mil 942 pesos.
Los recursos, que suman más de 7.7 millones de pesos, se destinarán a obras de infraestructura, espacios deportivos, servicios sanitarios y adquisición de equipo tecnológico en distintos planteles del subsistema.
Atenderán salud mental de los estudiantes
De manera paralela a las medidas de seguridad, el COBAEP y el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF) presentaron el programa denominado “Mente y Corazón”, que busca proporcionar orientación y acompañamiento en materia de salud mental a los estudiantes de los 37 planteles.
El programa se desarrollará mediante la colaboración con el Centro Poblano de Salud Mental Integral para Niñas, Niños y Adolescentes (CEPOSAMI), cuyas primeras actividades comenzaron el viernes 16 de octubre en el plantel 1 del Colegio de Bachilleres.
La iniciativa contempla conferencias y talleres para estudiantes, madres y padres de familia, tutores y personal educativo, con el propósito de facilitar la identificación de problemas emocionales y promover mecanismos de prevención y atención oportuna.
La responsable de talleres del CEPOSAMI, Verónica Paredes Vázquez, explicó que las actividades abordarán temas relacionados con el reconocimiento de las emociones, la construcción de proyectos de vida, el uso responsable de las redes sociales, la violencia digital y la prevención de adicciones.
También se busca proporcionar a las familias y profesores herramientas para reconocer señales de alerta en los adolescentes, mejorar la comunicación y facilitar su canalización a servicios especializados cuando sea necesario.
El director general del COBAEP, Humberto Eloy Aguilar Viveros, señaló que la colaboración entre el organismo educativo, el SEDIF y el CEPOSAMI permitirá extender las actividades a los 37 planteles que integran el subsistema.
Aunque las autoridades anunciaron que el programa tendrá cobertura estatal, todavía no se ha dado a conocer el calendario de intervención en cada escuela, el número de estudiantes que serán atendidos ni los mecanismos de seguimiento para quienes requieran atención psicológica especializada.
Ambas medidas forman parte de las acciones anunciadas por las autoridades estatales para atender la seguridad física y el bienestar emocional de los estudiantes de bachillerato, cuya implementación y resultados podrán conocerse conforme avancen los programas en los distintos planteles.
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